孟宇
G1双语学术班主任组长
孟宇老师来自中国北京,本科毕业于北京语言大学对外汉语专业,研究生毕业于哥伦比亚大学教师学院双语/双文化教学专业。在研究生阶段,她的研究方向为使用话语分析的方法研究小学低年级中英双语班学生的语言习得过程。在哥伦比亚大学学习期间,孟宇不仅接受了双语教学理论、小学学科双语课程设计、国际教育政策等方面深入的培训,还在位于纽约市曼哈顿及布鲁克林的两所公立学校汉英双语班级进行了两年的教学实习。 孟宇老师非常重视和家长一起为孩子创造出积极、友善、健康的学习环境,让孩子们在快乐学习的同时养成良好的学习习惯。
衣琳
G2双语学术班主任组长
衣老师毕业于东北林业大学生物系,毕业后又在北京第二外国语学院深造英语专业。毕业以后一直在北京某著名国际学校工作了20年。衣老师从来自不同国家的优秀外教那里学习到了丰富的班级管理经验和教学经验,对各个年级的孩子的特点都很了解,多次获得“优秀员工”称号。衣老师对国际学校的各部门工作都非常了解,多年的工作经历给了她丰富的班级管理和教学经验以及国际视野,也让她深深地爱上教师这个职业。
王竹
G3双语学术班主任组长
王老师毕业于纽约圣约翰大学对外英语教育专业,硕士学位。她拥有七年双语教学经验,包括曾在美国学校里教授ESL学生。她的学生来自世界各地不同国家不同文化背景。王老师熟练运用纯英文浸泡以及多种语言教学方法帮助母语非英语的学生更好地学习英语,在双语及纯英文语言学习环境中尽可能多地为他们提供帮助。除此之外,王老师还持有美国多元智能协会颁发的多元智能证书以及中国教委颁发的小学教师资格证书。王老师相信对学生的爱和积极的态度会很大程度影响学生的发展和语言的习得,她愿意奉献自己的爱与热情,待学生如待自己的孩子。
江佩雯
小学部助理副主任兼G4双语学术班主任组长
江老师持广东海洋大学英语文学专业学士学位及英语专业八级证书,同时有丰富的口译和教育经验。她在校期间曾被推荐到美国西卡罗莱纳大学参与国际交流项目,目前正攻读美国康卡地亚大学教育硕士学位。她于2014初回国后开始从事国际教育行业,迄今已将近六年,曾就职于粤沪京三地的知名国际学校,与众多出色的教育工作者共事,致力于小学国际教育行业。她对英美国家的课程体系以及教学活动有系统的了解,在全英文教学及双语教学环境下学生的学习与成长方面积累了完善的理论知识及成熟的教学经验。她对教育工作十分热忱,给予学生充分的尊重与爱护,鼓励他们培养独立、创新的批判性思维,对学生的学习进步、思维发展及他们的品格塑造总是提供最大的支持与帮助。作为一名终身学习者,她坚持不断学习,汲取新的教学理念和方法,希望以身作则,锻炼和活跃学生的思维,增强学生学习的内驱力。
张露露
G5双语学术班主任组长
张老师毕业于中国传媒大学,拥有汉语国际教育硕士学位,曾任孔子学院汉语国际教师分别赴韩国和英国执教一年。她在汉语语言教学过程中接触过从幼儿园到大学生不同年龄阶段,对于学生们的语言学习以及对于班级管理都有一定经验。露露老师已在海淀凯文带过两届五年级班,一直是很受学生欢迎、受家长信赖的班主任老师。她热情开朗,对学生学习负责人、对班级管理有方法、对家校沟通有耐心,一直致力于培养孩子们良好的学习习惯、教授孩子们合适的学习方法。
*各学科教师排名不分先后